党委宣传部2019年度工作总结
2019年，党委宣传部在校党委的领导下，根据中央、教育部党组和安徽省委关于高校宣传思想工作的要求和部署，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以提高风险防范意识和研判化解能力、学习贯彻党的十九届四中全会精神和庆祝中华人民共和国成立70年为重点，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续推动全国教育大会和高校思想政治工作会议精神落地见效，较好发挥了理论武装、思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑的作用。现将2019年的主要工作总结如下：
一、强化理论武装，坚持不懈抓好理想信念教育。
扎实推进干部师生员工的理论武装。始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。校党委理论学习中心组举行专题学习14次，重点学习贯彻十九届四中全会精神，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会、庆祝中华人民共和国成立70周年大会、中央和国家机关党的建设工作会议等发表的重要讲话精神，围绕中共中央《关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党问责条例》《中国共产党宣传工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部考核工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等一系列党内规章制度，展开深入学习和交流研讨。先后邀请省委党校吴梅芳教授，武汉大学余振教授来校作专场辅导报告。
学习宣传党的十九届四中全会精神。校党委印发《关于学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》，组织多种形式的学习宣传，邀请省委党校江观伙教授等专家来校作专题辅导报告，迅速兴起学习宣传全会精神的热潮。成立党的十九届四中全会精神宣讲团，召开宣讲团工作会议开展集体备课，赴全校师生员工中开展宣讲，推动全会精神师生学习全覆盖。
进一步规范全校师生的理论学习。各二级单位党组织狠抓师生的思想政治教育，理论学习制度化、规范化，教职工双周三政治理论学习制度、学生党团课、青马班、“小班辅导”等教育形式日益完善，学习效果不断提升。全年编印《中心组学习》9期、《时政教育文选》9期，共计20余万字。采购发放图书800余本、光碟12张。完成2020年全校党报党刊订阅工作。
二、坚持守初心担使命，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
聚焦主题主线，把学习教育贯穿主题教育全过程。提前谋划，创新方式，列书目、排计划、选资源、搭平台，扎实推进学习教育。一是坚持原原本本学，高质量开展专题读书班，校领导班子带头静心读原著学原文悟原理，将《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《深入学习习近平关于教育的重要论述》《党的十九届四中全会<决定>学习辅导百问》以及党章列为处级以上领导干部必读书目，《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》以及党章作为普通党员必读书目；编印《时政教育文选》《“不忘初心、牢记使命”主题教育学习材料汇编》《“不忘初心、牢记使命”主题教育知识问答》等各类学习资料，累计发放2万多本必读书籍和3万余册学习资料。二是坚持及时跟进学。把及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话作为学习教育的重要内容紧抓不放。学校领导班子坚持先学一步，学深一层，开展5次集中学习研讨，围绕全面落实立德树人根本任务、习近平总书记关于扶贫工作的重要论述、习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话、学习贯彻党的十九届四中全会精神等开展专题学习。学校领导带头采用多种形式宣讲，深入师生近距离开展宣传阐释，发挥示范引领作用。三是坚持创新方式学。通过专题学习班、主题报告会、党团日活动、社会实践志愿活动、小班辅导等丰富和拓展学习教育的形式和渠道，引导广大师生员工在学思悟践中牢记初心和使命。组织开展“小我融入大我，青春献给祖国”暑期社会实践感悟分享及成果展示活动；开展形式多样的主题党团日活动。
坚持问题导向，追寻教育初心开展大学习大讨论。在全校范围内分层次、分主题开展立德树人根本任务“大学习、大讨论、大落实”活动，将主题教育与高等教育的职责和使命、与学校“双一流”建设紧密结合。校领导班子、学院领导班子、机关职能部门、教师党支部、学生党支部分别围绕“学校的初心是什么？”“学校的使命是什么？”“办什么样的学校？”“如何办好学校？”等问题展开热烈讨论，围绕追寻‘工业报国’志向、坚守初心使命”等主题，结合学习心得体会和分管工作开展学习研讨。11月22日，杨善林院士结合学校主题教育，围绕《不忘初心、牢记使命，扎实做好“双一流”建设》这一主题，为干部师生作专题报告，用11个故事讲述了一个教育工作者的教育初心和使命。
致敬时代楷模，开展学习先进、勇担使命专题教育。把先进典型作为深化主题教育的鲜活教材，学习先进、争当先进，加强党性修养、自觉坚定理想信念，忠实践行初心使命。一是开展向时代楷模学习活动。整理李保国、黄大年、钟扬、张富清、卢永根等时代楷模和交大西迁老教授等先进人物视频和文字资料作为参考学习资料。二是开展向“全国高校黄大年式教师团队”负责人杨善林院士、我国现代误差理论及工程应用的开拓者费业泰教授等身边榜样学习活动，以身边榜样教育党员、以身边事感染身边人，进一步激发全校师生员工守初心担使命。三是深入开展“青春告白祖国”“奋斗的我，最美的国”“我和我的祖国”等主题宣传教育活动。组织开展“励志担当成才，青春告白祖国”优秀大学生主题报告会、同讲共上一堂思政大课等系列精品报告，面向青年学生开展宣传阐释活动。四是邀请首都高校服务保障国庆活动安徽宣讲团、致敬“时代楷模”——基层青年纪检监察干部李夏同志先进事迹报告团等来校宣讲。
加强红色主题教育，让红色基因扎根灵魂深处。通过开展红色教育、讲述红色故事，传承红色基因，厚植红色文化，将主题教育内容融入红色课堂。邀请中国共产主义运动先驱、革命烈士李大钊的后代、我校优秀校友李宏塔同志，金寨干部学院阎荣安老师，井冈山干部学院孙伟教授围绕《革命后代讲党课 红色基因代代传》《鄂豫皖革命根据地的光辉历程》《红军长征与长征精神》来校作专题辅导报告，师生党员5000余人次接受红色教育。坚持将主题教育与庆祝新中国成立70周年系列活动紧密结合，国庆当天，学校分别在屯溪路校区、翡翠湖校区及宣城校区举行国庆节升旗仪式，组织集中收看中华人民共和国成立70周年庆祝活动，近万名师生参与“我和国旗合影”活动，掀起师生爱国主义教育的大合唱。
各新闻阵地集结发力，营造浓郁氛围。利用校内外各级各类宣传阵地，全过程全方位开展主题教育的宣传工作，对全校各级党组织主题教育开展宣传报道。《中国教师报》12月11日13版报道《杨善林院士：11个亲身故事诠释“立德树人”》，《中国教育报》2019年12月2日01版报道《合肥工业大学：主题教育为脱贫攻坚加足马力》，《中国青年报》2019年11月20日02版报道《合肥工业大学举行主题教育特别党课》。《安徽日报》、央广网、中安在线、合肥网等分别对学校主题教育开展情况进行报道。《费业泰：桃李满园斯人已去 科研精神风骨长存》《全国人大代表杨善林：在床板上搞研究的“拼命三郎”》《合肥工业大学：聚焦“五个课堂”创新主题教育新模式》《合肥工业大学：第二课堂成绩单成为毕业“硬指标”》《合肥工业大学举行主题教育特别党课》10余篇文章在“学习强国”平台推送。利用灯杆旗、大型彩绘桁架、橱窗、电子屏等，多校区联动集中营造开展主题教育的浓厚校园氛围。校园网开通“不忘初心、牢记使命”专题网站，校园网主页要闻版块开辟“主题教育进行时”专栏，《合肥工大报》、官方微博微信、广播电视台第一时间速递学校主题教育的最新进展。
三、落实立德树人根本任务，构建全方位思想政治工作体系。
扎实推进学校思政理论课教师座谈会议精神的贯彻落实。学校第一时间召开学习贯彻专题座谈会，4月24日，学校召开党委理论学习中心组会议，再次深入习近平总书记在座谈会上的重要讲话精神，进一步掀起学习贯彻落实新热潮。牵头组织出台学校《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，进一步优化思政课课内教学和课程实践方案，深入实施“能力导向一体化”的思政课闭环教学体系，进一步推进教学内容选择及其方法匹配的改革实践，统筹贯通思政课实践教学与大学生社会实践，持续加强思政课教师队伍建设，努力形成推动思想政治理论课建设的强大工作合力。
制定学校思想政治工作体系。深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，在实施“十大育人”的基础上，召开座谈会广泛征求意见，牵头制定以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，完善“三全育人”格局的学校思想政治工作目标体系，构建课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人十大育人实践体系，以及包括队伍保障、制度保障、评价体系在内的保障体系。
探索构建网络思想政治工作平台。2019年初，在省委教育工委的大力指导和支持下，学校进入首批高校网络思想政治工作中心试点建设高校。获批试点建设高校后，多次召开相关部门碰头会、专家咨询会等，研究制定《合肥工业大学网络思想政治工作中心建设方案》，明确重点建设“五个模块”（学生工作信息化平台建设模块、第二课堂成绩单信息管理系统建设模块、智慧校园建设模块、新媒体与舆情中心建设模块、课程思政与思政课程模块），搭建学校网络思想政治工作平台，各项工作有序推进中。
四、着力防风险守底线，确保校园安全和谐稳定。
提高风险防范意识和研判化解能力。面对政治大年异常艰巨的维护校园安全稳定任务，切实提高政治站位，加强风险意识教育，定期分析研判，第一时间处理各类校内风险隐患。通过组织干部集体观看专题警示教育片、召开领导干部专题警示教育会议等形式，深入学习领会习近平总书记在树立底线思维、防范重大风险的重要讲话精神，教育引导广大干部教师充分认清意识形态领域斗争严峻形势,提高风险防范意识。落实学校维护安全稳定和突发公共事件应急处置工作领导小组决策部署，实施《合肥工业大学安全防范工作体系》，实行安全稳定工作月报告制度，适时实行零报告、周报告制度，经过全校各单位的共同努力，实现学校总体安全和谐稳定。
夯实意识形态工作责任。将意识形态工作责任制落实情况列入校内巡察的重要内容，将意识形态工作内容纳入党组织书记抓党建述职评议考核，二级单位党组织定期会商、专题会商和随机会商意识形态领域问题，定期通报、半年报意识形态工作情况等工作制度均得以严格贯彻执行。根据省教育工委相关文件要求，认真做好学校意识形态领域风险隐患排查突出问题整治阵地管理提升行动，按时提交阶段性情况和总体情况总结报告。完成了省委意识形态“一会一报”工作落实情况的专项调研，开展有关基础信息采集工作，对部分群体的情况进行全面摸底调查，建立电子档案，完成登记造册。落实《中国共产党宣传工作条例》要求，修订《关于进一步加强校内论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会等阵地管理的实施细则》（讨论稿），《合肥工业大学新媒体管理办法》和《合肥工业大学新闻发布与新闻宣传工作实施细则》等。
强化各类阵地管理。继续强化课堂管理，落实一会一报制度，全年共审批报告会240余场。严格落实校园新媒体账号年审及年检制度，学校各类新媒体账号统一备案、分级管理、分层负责、责任到人，校内各单位所属的新媒体账号建立清单式管理制度。注销因疏于管理、内容长期不更新账号83个，登记备案微信、微博、QQ等公众号411个，各类工作、班级、社团QQ群和微信群2700余个。网络新媒体“六抓”的工作实践，获教育部和安徽省委领导同志肯定，被中共安徽省委网信办作为工作经验在全省进行推广，并上报中宣部和中央网信办。
加强网络舆情的监测、研判、处置与引导。被增列为中宣部舆情信息工作直报点。继续做好教育部舆情工作机制单位的日常工作，截至目前，学校共报送单条信息6425条，各类综合分析专报265篇，其中，专项约稿报告9篇。在教育部舆情工作机制单位综合排名第8名。积极争取安徽省网信办、国安局等部门的支持，妥善处置hfuter手机应用。
五、壮大主流舆论，提升新闻舆论宣传的传播力和引导力
统筹宣传阵地，讲好工大故事。紧密围绕学校中心工作，整合学校网站、报纸、广播电视等各宣传阵地，广泛宣传学校在人才培养、科技创新、管理服务、文化传承等方面的新思路新举措新成效，全面展示学校团结奋进、昂扬向上的精神风貌。《合肥工大报》编辑部共出版正刊18期、《迎新专刊》1期，发表各类作品300余篇、70万余字，获中国高校校报协会2018年度好新闻评选新媒体一等奖、通讯类二等奖、版面类二等奖、新闻摄影三等奖。广播台播出广播节目350天次,制作《FM101.5电台》23期,担任大型晚会、活动播音主持约46人次；电视台拍摄新闻193次、全程拍摄视频22场次，编辑播出新闻153条、策划制作微视频（电影）10部，有线电视播出210天次。进一步规范新闻文化网稿件发布工作流程，全年发布各类新闻近2500篇，制作并更新学校主页滚动图片30幅，开设“庆祝中华人民共和国成立70周年”专栏。
策划重大宣传选题，提升对外宣传影响力。全年在主流媒体刊发各类稿件近200篇（不含转载），其中省级党报以及中央媒体稿件60余篇。主动出击，采写深度报道，争取主流媒体以大版面报道学校发展建设改革成果。《光明日报》以《合肥工业大学把思政课办“活”》，《中国教育报》以《“一站式”服务激发科技创新活力》，《安徽日报》以《本科教育如何“根深”又“叶茂”》《“课程育人”唱响“同一首歌”》《高校如何当好地方“点金手 ”》为题，先后大版面报道学校思政理论课、科研服务体系和人才培养体系改革建设成果。《中国教育报》《中国青年报》《安徽日报》先后报道学校“第二课堂成绩单”实施情况。国庆前夕，安徽卫视《安徽新闻联播》以《合肥工业大学：立工业报国之志 建高水平研究型大学》，全面回顾学校办学历史，报道办学成果。新华社、《科技日报》《中国科学报》等中央级权威主流媒体报道我校创新性成果20余次。新华社、《中国青年报》《安徽日报》先后报道我校优秀学生典型事迹。先后就国庆70周年、文明校园创建、互联网+大学生创新创业大赛、“建筑风”等活动开展集中采访。招生季组织参加光明网《光明大直播》观众观看量超过80万人。与梨视频合作推送我校大学生创新成果被人民日报官方微博关注。
坚持内容为王，校园新媒体发展欣欣向荣。坚守校园新媒体“服务师生校友、传播校园文化、体现大学责任、树立网络形象”的职能定位，集结校园新媒体联盟力量，紧扣党和国家重大宣传主题、紧抓学校重点工作，在开学、军训、考研、毕业、校庆等重要时间节点，通过图解、动漫、音频、视频、H5等形式，进行精准策划，精确引导，通过生动鲜活创作表达，推出了一系列优秀活动策划和传播作品。学校官方微信粉丝增加2万人，粉丝数近11万，微博粉丝增加2.1万人，粉丝数9.2万余人。学校官方微信共计发布稿件360篇，累计浏览量300余万次，单篇平均阅读量近8600余次。本年度单篇浏览量超万人次的稿件94篇，较上一年增加75%，其中《74岁生日｜合肥工业大学，认识您真好，祝您生日快乐！》单篇浏览量22万余人次。学校官方微博发布内容5600余条，总阅读量近2.3亿人次。开设官方抖音账号，招生季制作发布的《最美年华、只因有你，冰糖带你看工大美景》短视频浏览量52.1万余人次，《学长，您好！—合肥工业大学院士校友》短视频浏览量34.2万余人次。先后荣获2019中国大学官微百强、2019年度高校新媒体优秀案例奖等荣誉称号。相关作品多次被《人民日报》、中央电视台、《中国青年报》等主流媒体采用。
六、传承校园文化，发挥以文化人以文育人的重要作用
扎实开展校园文化建设。以建设优良的校风、教风、学风为目标，弘扬校训精神为重点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，大力传承弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。组织开展全校庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动，积极申报安徽省第十二届文明单位、做好翡翠湖校区校史馆修缮工作，完成我校主楼申报第八届全国文物工作以及文明校园创建“最美晒校园”活动。开展“法润江淮 共筑美丽安徽”法治漫画、故事、微视频作品征集大赛，组织安徽省非遗、文化名家进校园活动，开展暑期文化下乡赴灵璧扶贫演出、全国大学生廉洁公益广告比赛、全校教师“我与祖国共奋进”主题演讲比赛活动。完成第五届礼敬中华优秀传统文化成果以及省文明创建特色活动（工程认知馆）报送工作。
培育校园文化活动品牌。继续开展斛兵文化大讲堂，全年举办7期，先后邀请杰出校友、中国能源研究会常务理事、智库专家委员会主任、国家电网教授级高级工程师孙昕，南京大学文学院副院长、中国俗文学学会副会长、江苏省红楼梦学会会长苗怀明教授，国防大学联合作战学院教授、博士生导师王建华来校作报告。邀请校友海军文工团独唱演员王群尧回校举办专场音乐会。完成“双一流”文化传承项目中期自评报告。
扎实开展普法教育。组织策划全校2019年“学宪法、讲宪法”活动，完成《中华人民共和国国家安全法》颁布实施的第三个“全民国家安全教育日”及全民国家安全教育日系列活动工作。开展国家宪法日系列活动及结核病防治宣传工作。组织放映法治教育电影《特别追踪》，组织师生观看安徽省话剧院精心打造的大型史诗情景剧《脊梁》。
回顾一年来的工作，在学校党委的坚强领导下，在各单位的大力支持下，宣传部全体同志兢兢业业、顽强拼搏，勇担使命，为学校建设发展做出了积极的贡献。
新的一年，我们将高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实党的十九届四中全会精神，进一步加强和改进学校宣传思想工作，为校庆75周年献礼，为建设国际知名的研究型高水平大学和世界一流学科作出更大贡献。
党委宣传部
2019年12月27日
党委宣传部2018年度工作总结
2018年，党委宣传部在校党委的领导下，根据党中央以及教育部党组、安徽省委关于高校宣传思想工作的部署和要求，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，深入贯彻落实全国教育大会精神和全国高校思想政治工作会议精神，围绕中心、服务大局，落实立德树人根本任务，较好发挥了理论武装、思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑的作用。现将2018年的主要工作总结如下：
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚定中国特色社会主义理想信念
坚持不懈落实首要政治任务。按照学懂弄通做实要求，始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。校党委印发《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想若干规定》，将习近平新时代中国特色社会主义思想列入学校党委、二级单位党组织中心组学习重要内容，制定《习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划》，联合党委组织部对全校副处以上干部开展专题培训，实现干部培训全覆盖；以学校宣讲团为主体，组织中层以上领导干部、辅导员赴师生中开展宣讲对谈，通过双周三下午教职工政治理论学习、专题党课、团课、小班辅导、主题班会等多种途径，实现习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育全覆盖。认真组织“学习新思想千万师生同上一堂课”活动，邀请马克思主义学院陈殿林教授作专题报告，三个校区近3000名师生通过现场、网络视频直播集中学习。
集中开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习交流。为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，学校领导班子成员暑假期间带头开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习交流，各二级单位党组织书记分两组集中开展学习贯彻新思想学习交流，全校各基层党支部也按照学校要求开展学习交流，有力推进了习近平新时代中国特色社会主义思想在学懂弄通做实上持续用力、层层推进。
一年来，校党委还组织干部师生学习习近平总书记在北京大学师生座谈会、纪念马克思诞辰200周年大会、全国组织工作会议、全国宣传思想工作会议、全国教育大会上重要讲话精神，以及宪法修正案等内容。校党委理论学习中心组举行专题学习15次，先后邀请中国教育学会会长钟秉林教授、教育部科技司司长雷朝滋、武汉大学副校长周叶中教授、安徽省委党校副校长王正国教授等校外领导专家作专场辅导报告。全年编印《中心组学习》10期、《时政教育文选》9期，共计20余万字，采购发放学习图书资料800余本、光碟12套。
深化思想政治理论课教育教学改革。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，按照教育部《高校思想政治理论课教学基本要求》，进一步优化思政课课内教学和课程实践方案，启动2019版教学计划的修订工作。继续巩固与深化思想政治理论课质量年成果，举办全国性思政课教学模式创新研讨会和相关教学内容竞赛，进一步完善“思政课实践教学与大学生社会实践全面统筹的实践转化教育创新模式”，不断提高大学生对思想理论课的获得感，增强青年大学生中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。《马克思主义基本原理概论》《中国近现代史纲要》入选安徽省网络精品课程建设工程。继续落实领导干部听思想政治理论课制度，继续坚持大学生形势与政策报告会制度，邀请校党政领导、职能部门主要负责人为大学生作形势报告57场。
二、学习贯彻全国教育大会精神，深入推进全国高校思想政治工作会议精神落地见效
认真组织全国教育大会精神的学习宣传。一是发挥领导干部领学导学作用。9月10日下午，学校召开教师节表彰大会，校党委书记第一时间传达全国教育大会主要精神；9月19日，校党委理论学习中心组召开扩大会议组织专题学习；9月26日，设立分会场，组织学校主要领导干部参加教育系统学习贯彻全国教育大会精神视频会议。二是多渠道分层次开展学习宣传。在干部师生中及时学习传达全国教育大会精神，举办学习全国教育大会精神学习培训班，邀请教育部科技司司长雷朝滋、华东师范大学荀渊教授作专题报告，把学习宣传全国教育大会精神纳入领导干部形势政策报告、大学生党团课、小班辅导、主题班会的重要内容；成立全国教育大会精神宣讲团，赴全体师生中开展集中宣讲。三是全面落实责任。印发《关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知》，要求全校各级党组织要切实担负起领导责任，党政主要负责同志承担起第一责任人职责，确保大会精神和学校党委各项要求在本单位得到全面落实。
贯彻落实全国高校思政会精神持续深入。深入推进中央31号文件精神和学校《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》的贯彻落实工作。在深入实施学校“五大工程”建设的基础上，印发《合肥工业大学思想政治工作质量提升工程任务分解书》，落实“十大育人”工作任务，构建提升学校思想政治工作质量的长效机制。进一步落实“院（系）党组织书记和院长（系主任）每学期至少为学生讲一次思想理论课”制度、领导干部深入课堂听思想政治理论课制度、完善思想政治理论课马工程教材的借阅使用等，在学校推进全员育人、全过程育人、全方位育人的基础上，积极申报教育部“三全育人”综合改革试点高校、试点院系。
三、对标对表落实巡视整改任务，牢牢把握意识形态工作领导权管理权
忠诚坚决认真完成意识形态巡视整改工作。在2018年4月13日-5月25日学校接受教育部党组政治巡视期间，宣传部忠诚坚决认真完成意识形态整改工作任务，起草完成《合肥工业大学党委贯彻落实意识形态工作责任制报告》，系统总结学校党委贯彻落实意识形态工作责任制的做法，深刻分析存在的薄弱环节，对下阶段提出切实可行的举措，进一步提高各级党员干部意识形态工作重要性认识，夯实各级党组织意识形态工作责任制，确保社会主义办学方向坚定不移。
开展专项任务督查。校党委印发《关于开展巡视反馈意见整改专项工作任务督查的通知》，成立8支由校党委常委带队、相关部门负责人及部分学院党委副书记组成的督查组，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻情况及成效、教工党支部双周三下午政治理论学习执行情况、意识形态工作责任制落实情况、《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》贯彻落实情况、院（系）党组织书记和院长（系主任）每学期至少为学生讲一次思想理论课落实情况列为重要督查内容，对全校35个基层党委（党总支、直属党支部）开展巡视反馈意见整改专项工作任务督查。对督查检查中发现的问题，各督查组进行了现场反馈，要求各二级单位党组织立行立改，并形成专题督查报告，系统梳理分析发现的问题，提出改进建议和要求，落实整改任务。
2018年5月，扎实开展全省高校意识形态阵地自查互查督查，做好安徽省委教育工委意识形态工作专项督查工作。8月，按照安徽省委意识形态工作领导小组办公室《关于在全省开展意识形态领域突出问题“大摸底、大整改、大督查”活动的通知》，梳理形成学校意识形态工作阵地管理台帐、自查和整改报告。
进一步完善意识形态工作制度体系。制定《合肥工业大学意识形态安全防范工作体系》，内容涵盖领导机构、政策法规、队伍保障、工作指南和安全教育；修订完成《中共合肥工业大学委员会贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》，充实网络意识形态工作内容，增加了意识形态领域一些具体工作要求。修订《关于进一步加强校内哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理的意见》和《合肥工业大学新媒体管理办法》，明确新媒体管理范畴，强调运营管理负责，明确审核发布机制，完善工作考核和奖惩。
强化学校意识形态阵地管理。严格落实校园新媒体账号年审及年检制度，对学校各类新媒体账号统一备案、分级管理、分层负责、责任到人。校内各单位所属的新媒体账号建立清单式管理制度，目前登记备案的微信、微博、QQ公众号469个，其中，学校层面管理的新媒体公众号42个，已登记在册各类工作、班级、社团QQ群和微信群近3000余个。
严格执行《关于进一步加强校内哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理的意见》，2018年严格落实“一会一报”制度，审批哲学社会科学报告会近200场，会议系统申报290次；牵头开展全校少数民族学生、外籍教师、留学生摸底调查，建立电子档案，及时掌握思想动态，对信教师生进行全面摸底统计，完成登记造册，还对全校69块电子屏进行登记管理。组织专门力量对重点实验室、重要活动场所开展意识形态工作内审内巡，并及时整顿、纠正存在问题。
加强网络舆情的监测、研判、处置与引导。依托新媒体与舆情中心、大学生思想动态分析研究中心和大数据分析中心，做好常态化的舆情信息监测、研判和处置。截至目前，处理涉校舆情550多条，向上级主管部门报送单条信息2600条，各类综合分析专报525篇，其中，专项约稿报告6篇，在教育部53家机制单位中排名12名。报送安徽省教育舆情月报6份。
四、精心组织，全力做好本科教学工作审核评估宣传工作
集结发力营造良好氛围。超前谋划、精心组织，认真做好本科教学工作审核评估氛围营造和新闻宣传工作。统筹规划对各校区灯杆旗、报栏、横幅、LED屏进行迎评专题布置，设计制作《昂扬奋进的合肥工业大学》专题展板，编印发放《合肥工业大学本科教学工作审核评估知识手册》（教师版、学生版），引领全校师生更加积极主动地投入到迎评促建工作中去。《合肥工大报》等校内媒体先后开辟《本科教学工作审核评估知识问答》《优秀师生典型》等专题栏目，官方微信制作发布《本科教学工作审核评估知识问答》H5电子杂志，浏览量5万余人次，开通《合肥工业大学本科教学工作审核评估专题网站》，介绍评估知识、宣传先进典型、营造浓郁迎评氛围。
主流媒体争先报道提升美誉度。在中央及安徽主流媒体连续采写刊发重点稿件，深刻回顾学校深化教育体制改革、建设一流本科取得的显著成果。《光明日报》以《合肥工业大学：“以本为本”培育一流人才》为题，《中国教育报》以《合肥工大：让教师队伍强起来》《“三位一体”锻造一流人才》为题，《中国青年报》以《合肥工大120门专业课“标配”思政教育》为题，《中国科学报》以《合肥工大：探路“三位一体”人才培养》为题，《安徽日报》以《打造创新名片 服务创新发展》为题，对我校人才培养成果进行了集中报道。新华社、中新社及省内主流媒体就大学生创新创业成果进行集中报道，进一步提升学校社会知名度和美誉度
全程跟进聚焦评估实况。学校新闻文化网和本科教学工作审核评估专题网站第一时间发布评估工作信息；评估当天，官方微信发布《评估专家辛劳的一天—合肥工业大学迎来本科教学工作审核评估》，多角度、全方位展示了评估专家的一天辛劳工作，获得师生校友一致好评；组建一线团队，实现评估专家组全程评估工作全覆盖，为每位专家量身定制评估相册。《合肥工大报》开辟专版，运用图文并茂的方式，通过18张图片，全程、全景反映评估专家在校工作情况和各单位积极迎接审核评估的积极状态。
五、壮大主流舆论，提升新闻舆论宣传的传播力和引导力
媒体融合传播工大好声音。围绕学校中心工作，加强学校网站、报纸、广播电视等各种宣传阵地的资源整合，广泛宣传学校在人才培养、科技创新、管理服务、文化传承等方面的新思路新举措新成效，全面展示学校团结奋进、昂扬向上的精神风貌。深入开展走转改，把笔触和镜头对准普通师生，集中报道涌现出的先进师生典型，在校内凝聚起团结奋进的强大正能量。学校新闻网全年发布新闻2500余条，其中工大要闻535条、教学科研31条、合作交流109条、综合新闻888条、多彩校园928条。《合肥工大报》出版正刊26期、专刊1期，发表各类作品100万余字，共获中国高校校报好新闻新媒体类一等奖1项、消息类三等奖1项、通讯类三等奖1项、言论类三等奖1项，新闻摄影类三等奖1项、版面类三等奖1项。广播电视台编辑播出电视新闻48条，制作各类专题（微视频、微电影）7部，全年拍摄新闻130余次（其中全程拍摄23场），有线电视播出节目217天次；播出广播新闻近2000条，自办节目120余个。
精心策划重大选题提升对外影响力。全年在中央、省市各级媒体共刊发各类稿件近300篇（不含转载），其中省级党报以及中央媒体稿件80余篇，配合各级新闻单位采访近百次。一是集中报道学校改革发展的新举措、新亮点、新成就。《光明日报》《中国教育报》先后报道学校基层党建述职评议考核全覆盖；安徽卫视《安徽新闻联播》专题报道我校文明校园创建成果。二是以科技创新成果为亮点，凸显学校学科与科研特色。《人民日报》、中央电视台先后报道我校科技创新改革成果；新华社、《科技日报》《中国科学报》等中央级权威主流媒体报道我校创新性成果30余次。安徽卫视《安徽新闻联播》专题报道我校“青马班”。三是聚焦先进典型。《中国教育报》《中国科学报》《科技日报》先后报道杨善林院士先进事迹，《安徽日报》重点报道王章豹老师先进事迹。四是强化媒体联动，先后就大学生科技创新展、互联网+大学生创新创业大赛、“建筑风”等活动开展集中采访，新华社海外频道在facebook、twitter同步推送我校大学生创新成果，全方位展示学校各项办学成就。
新媒体矩阵传播力不断提升。形成学校、部门、学院、班级互联互通的校园新媒体矩阵，创作鲜活的新媒体稿件，在师生中获得较好传播效果。学校官方微信共计发布稿件268篇，累计浏览量210余万次，其中单篇浏览量超万人次的稿件51篇，《73岁生日|我们的青春，同属合工大》单篇浏览近19万人次，粉丝增加1.6万余人，粉丝数近8.9万；官方微博发布内容5592条，总阅读量近2亿人次，粉丝增加1.1万人，粉丝数达7万余人。新媒体作品《十九大•合工大学子说》被中国大学生在线转载，荣获安徽省主题微视频大赛一等奖，《合工大食堂进入智能时代》荣获中国教育好新闻奖三等奖和中国高校校报协会好新闻奖新媒体类一等奖。会同中国教育报刊社共同主办第二期全国高校新媒体培训班。开办新媒体训练营，提升校园新媒体工作团队水平。进一步增强联动，新媒体联盟在校庆日、本科教学工作审核评估等重要节点联动发声起到了较好的宣传效果。
六、传承校园文化，发挥以文化人以文育人的重要作用
深入开展校园文化建设。以建设优良的校风、教风、学风为目标，弘扬校训精神为重点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，大力传承弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。主教学楼组织申报第八届全国重点文物，完成高校历史建筑物征集工作；深入开展文明校园创建，巩固文明校园创建成果；承办2018安徽省道德模范进校园活动；组织我校青年教师参加安徽省高校教师“高教改革四十年”演讲比赛，仪表学院李诗媛老师荣获一等奖。
培育校园文化活动品牌。开设斛兵文化大讲堂，全年共举办11期，先后邀请国防大学王建华教授，中国国际问题研究院原副院长郭宪纲研究员，我国驻苏里南共和国、驻冰岛共和国特命全权大使苏格，中共中央党校（国家行政学院）教授刘志伟，南京国际关系学院崔建树教授来校做专题讲座。
积极开展法治宣传教育。组织开展2018年“学宪法、讲宪法”工作，开展第五个国家宪法日和宪法活动周系列活动；组织实施《中华人民共和国国家安全法》第二个“全民国家安全教育日”系列活动，会同保卫部开展国家安全日系列宣传工作。
开展庆祝改革开放40周年系列活动。印发《关于开展庆祝改革开放40周年主题宣传教育活动的通知》，围绕“将改革开放进行到底”主题，组织开展形式多样的群众性主题宣传教育活动，讲好改革开放的故事，讲好新时代中国特色社会主义的故事，充分展示改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。
回顾一年来的工作，在学校党委的坚强领导下，在校内各单位的大力支持下，宣传部全体同志兢兢业业、顽强拼搏，勇担使命，为学校建设发展做出了积极的贡献。
新的一年，我们将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实全国教育大会精神和全国高校思想政治工作会议精神，进一步加强和改进学校宣传思想工作，为建设国际知名的研究型高水平大学和世界一流学科作出更大贡献，为喜迎建国70周年，全面决胜小康，夺取新时代中国特色社会主义新胜利作出新的更大努力。
党委宣传部
2018年12月27日
党委宣传部2017年度工作总结
2017年，党委宣传部在校党委的领导下，根据中央、教育部党组和安徽省委关于高校宣传思想工作的部署和要求，紧紧围绕喜迎十九大、学习宣传贯彻党的十九大精神，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，宣传贯彻落实学校第八次党代会精神，突出主线条、高扬主旋律，打好主动仗，较好发挥了理论武装、思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑的作用。现将2017年的主要工作总结如下：
一、加强理论武装，坚定中国特色社会主义道路、理论、制度和文化自信。
认真学习宣传贯彻党的十九大精神。一是多渠道分层次开展学习教育，实现学习宣传全覆盖。设立分会场，组织师生分校区、多场馆集中收听收看党的十九大盛况，分层次、多形式学习宣传会议精神。校党委理论学习中心组第一时间召开扩大会议专题学习；组织主要领导干部参加教育部直属系统传达学习党的十九大精神大会；召开传达学习党的十九大精神专题大会，向全校各级党组织、共产党员、师生员工发出总动员。二是迅速开展宣传阐释，兴起学习宣传贯彻热潮。各类宣传思想文化阵地集结发力，通过立体化宣传引领学习宣传贯彻全过程。成立党的十九大精神宣讲团，抽调理论功底深厚、宣讲经验丰富的领导干部和有关专家作为宣讲团成员，赴全校师生员工中开展宣讲，目前已组织宣讲60多场。成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究院，推动十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教案、进课堂、进头脑。三是全面强化责任，确保学习宣传贯彻落地见效。印发《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》，要求全校各级党组织、各单位领导班子成员、每一名党员干部抓紧抓好学习宣传贯彻十九大精神这一首要政治任务的落实，要求校内各单位研究制定具体工作方案，明确进度表，制定路线图。会同党委组织部开展学习宣传贯彻情况开展专项督查，确保学校学习宣传贯彻党的十九大精神落地见效。
坚持不懈抓好理想信念教育。扎实开展领导干部、师生员工的理论武装。校党委理论学习中心组本年度举行专题学习13次，先后集中开展党的十八届六中全会精神、习近平总书记考察中国政法大学重要讲话精神、习近平总书记“7·26”重要讲话精神、党的十九大会议精神专题学习。先后邀请国务院研究室信息研究司司长刘应杰，全国优秀共产党员、江苏省信访局原正厅级巡视员张云泉，黄大年同志先进事迹报告团，教育部高等教育司司长吴岩，我校校友、武汉大学原党委书记李健等来校作报告。校党委书记袁自煌，校党委副书记、纪委书记陆林也为全校干部作党性教育和党风廉政建设专题报告。各基层党委（党总支、直属党支部）理论学习中心组学习和教职工双周三政治理论学习制度日趋规范。全年编印《中心组学习》8期、《时政教育文选》8期，共计20余万字；采购发放图书712本、光碟12张。
积极推进思想政治理论课教学质量年。两次牵头召开思政课教学质量年专项工作任务研讨会，牵头制定《2017年合肥工业大学思想政治理论课教学质量年专项工作方案》。联合教务部、马克思主义学院开展思想政治理论课专题调研，推动领导干部深入课堂听取思想政治理论课全覆盖。继续坚持大学生形势与政策报告会制度，邀请校党政领导、职能部门主要负责人为大学生作形势报告53场。做好2015年度校政治理论研究中心的结题工作。
二、狠抓全国高校思想政治工作会议精神的贯彻落实。
出台并实施《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》。提出加强和改进学校思想政治工作的“五大工程”和46条具体举措，明确提出各项工作任务的牵头单位、责任单位和完成时限，建立了责任清单和责任体系。召开学校思想政治工作会议，全面部署全国、全省高校思政会议精神的贯彻落实工作，推动形成党委统一领导、党委宣传部组织协调、党政群团齐抓共管、全校各单位积极参与的思想政治工作大格局。
全面推进全国高校思政会议精神的贯彻落实。先后组织召开4次推进会，进一步细化各单位工作方案，明确路线图、任务书和时间表。联合纪委办、组织部开展学校基层党建和思想政治工作重点任务督查，推动全国高校思想政治工作会议精神的贯彻落实。先后完成迎接教育部党组书记、部长陈宝生，全省高校党委书记60余人来校对开展加强和改进思想政治工作贯彻落实情况的调研，并获得好评。中共安徽省省委《学习贯彻高校思想政治工作会议精神工作简报》第2期、第9期和第10期先后刊发我校贯彻落实思政会精神情况。
深入贯彻落实意识形态工作责任制。继续贯彻落实中办52号文件及教育部党组和安徽省委相关实施细则，深入贯彻学校《贯彻落实党委意识形态工作责任制实施细则》，要求各二级单位结合单位实际，制定意识形态工作实施细则。按照党管意识形态工作要求，强化责任意识，落实工作责任，严格追责问责。继续强化“大阵地”的工作思路，将思想理论阵地、新闻宣传阵地、课堂教学阵地、网络文化阵地、各类活动阵地等纳入学校统筹管理。按照“谁主管谁负责”的原则，对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛实行“一会一报”制度，落实各类刊物、新媒体的审批、备案和登记制度，建立新闻发布和新闻宣传管理、校园新媒体建设与管理等制度。落实教师课堂管理责任制，组织开展教材全面审查工作，对原版进口教材、哲学社会科学教材开展了全面审查，全力推进马工程教材在校学生普遍使用。
开展师生思想动态调研。3月份，按照教育部和省教育厅要求，组织师生334人（其中教师30名，学生304名）参加高校师生基本滚动调查，形成调研报告3篇。向教育部党组、安徽省委上报有关工作报告各2次。中共安徽省委意识形态工作领导小组先后两次来校调研，通过召开座谈会、组织填写调查问卷等形式，了解掌握我校意识形态工作的开展情况、师生思想状况，对学校的意识形态工作给予充分肯定。
加强网络舆论引导。进一步加强网络意识形态领域工作，持续做好全天候全网络口径涉校、涉高等教育网络舆情工作监测、研判、引导及处置工作，做好关键节点网络舆情引导工作。截至12月20日，向上级主管部门综合信息2600余条，组织撰写各类舆情专报140余篇，在教育部相关工作排名中位列第14，最大限度地维护学校形象，在保障学校安全稳定方面起到积极作用。服务师生诉求，搭建师生与学校各部门的信息沟通桥梁，全年舆情工作团队参与协助各部门解决师生诉求1000余条。
三、认真学习宣传贯彻学校第八次党代会精神。
立体化宣传，营造良好氛围。以高度的政治责任感和使命感，超前谋划、精心组织，认真做好校内外重大题材新闻宣传工作，深刻回顾第七次党代会以来学校事业取得的显著进展。《合肥工大报》等校内媒体先后开辟“发展成就”“身边的共产党员”“学习贯彻第八次党代会精神”“两学一做心得谈”等系列专栏以及脱贫攻坚等专题报道，制作上线和学校第八次党代会专题网站，及时更新发布党代会工作动态，及时报道学校各部门采取的新举措，取得的新成就。《中国教育报》先后以《合肥工大党建述职测评“动真碰硬”》《合肥工业大学从严治党狠抓落实，为发展铸魂强基——党建成为学校发展源头动力》为题，《安徽日报》以《融合师生支部，更好立德树人》为题，在头版重要位置刊发稿件；第八次党代会期间，新华网连续四天刊发《合肥工大党委铸魂强基落实从严管党治党》系列报道，《中国教育报》《中国青年报》《科技日报》《安徽日报》连续发稿，为党代会召开营造了良好的舆论氛围。
做好宣传阐释，认真贯彻党代会精神。会议期间，通过现场报道、图片、新闻特写等形式，及时报道学校第八次党代会各项议程，及时向广大师生员工宣传学校第八次党代会精神。各宣传阵地开辟专版专栏，《合肥工大报》编印出版党代会特刊，新闻文化网及各新媒体平台刊发党代会报告图解。印发《关于深入学习贯彻中国共产党合肥工业大学第八次代表大会精神的通知》，要求各单位充分认识学习贯彻学校第八次党代会的重要意义和精神实质，并结合实际制定本单位具体工作方案，将学校第八次党代会学习贯彻落实情况作为学校基层党建和思想政治工作重点任务督查的重要内容，将全校师生员工的思想和行动统一到学校各项决策部署上来。
四、坚持价值引领，推动社会主义核心价值观践行落地生根
突出爱国主义主题教育实践。加强红色文化和中华优秀传统文化教育。充分挖掘和利用安徽省丰富的红色文化资源，在皖南事变烈士陵园、渡江战役纪念馆、金寨县革命烈士博物馆等爱国主义教育基地，持续开展师生理想信念和爱国主义教育，引导学生深入基层广泛开展社会实践、志愿服务和创新创业实践，设岗位、建团队、亮身份、作奉献。围绕“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”组建200支2000余人的社会实践团队奔赴祖国各地，切实发挥“学雷锋”“支教助残”等志愿服务品牌示范作用。
注重学生日常行为养成。推进文明修身计划、先进模范领行计划，通过理论宣讲、实践养成、志愿服务、典型示范等多种方式推进社会主义核心价值观培育与践行在日常行为中落地生根；落实校园、教室、宿舍、餐厅、网络“五个文明”，通过公益劳动必修课、常态化学风督查等促进文明习惯养成；通过师生互礼仪式、课堂行为检查等引导尊师重教；通过寝室文明卫生检查、寝室文化设计大赛、星级文明宿舍创建等增进友善互助；通过设立就餐文明劝导员、自主收拾餐盘、光盘行动等倡导谦让节俭；通过网络诚信、网络安全、网络风险主题教育强化文明守法。
扎实开展师德师风建设。多种方式扎实开展师德师风建设。加强教师思想政治工作，与党委教师工作部、校工会协同配合，组织我校青年教师赴金寨县接受革命传统教育；举办“欢庆党的十九大 我看高教新变化”主题演讲比赛，全面展现我校教育事业的新发展新成就，激励广大教师争做“四有”好教师，践行“四个统一”。加强教师日常思想政治工作，将师德师风纳入年度考核，选树师德师风先进典型，在教师节期间隆重举行表彰大会，全面推出师德师风先进事迹，发挥榜样的示范带动作用。
五、壮大主流舆论，提升新闻舆论宣传的传播力和引导力
加强宣传阵地建设，传播工大好声音。围绕学校中心工作，加强学校网站、报纸、广播电视等各种宣传阵地的资源整合，广泛宣传学校在人才培养、科技创新、管理服务、文化传承等方面的新思路新举措新成效，全面展示学校团结奋进、昂扬向上的精神风貌。深入开展走转改，把笔触和镜头对准普通师生，集中报道涌现出的先进师生典型，在校内凝聚起团结奋进的强大正能量。学校新闻网全年发布新闻2500余条，其中工大要闻535条、教学科研31条、合作交流109条、综合新闻888条、多彩校园928条，学校门户网站荣获第二届安徽省文明网站称号。《合肥工大报》出版正刊27期、专刊3期，发表各类作品100万余字，共获2016年度中国高校校报好新闻消息类一等奖1项、通讯类一等奖1项、新闻摄影类二等奖1项、版面类三等奖1项。广播电视台编辑电视新闻30期、共91条，制作各类专题（微视频）9个，全年拍摄新闻130余次（其中全程拍摄26场），有线电视播出节目199天次；播出广播新闻近2000条，自办节目117个。
策划重大宣传选题，提升对外宣传影响力。全年在中央、省市各级媒体共刊发各类稿件近300篇（不含转载），其中省级党报以及中央媒体稿件110余篇，配合各级新闻单位采访近百次。一是以党的十九大为契机，集中报道学校落实立德树人根本任务的新举措、新亮点、新成就。《光明日报》整版报道我校学习贯彻十九大精神践行“工业报国”理想；中央电视台《新闻联播》《新闻30分》连续报道我校师生学习贯彻党的十九大精神情况；安徽卫视《安徽新闻联播》专题报道我校文明校园创建成果。二是以科技创新和人才培养成果为亮点，凸显学校办学与学科特色。《人民日报》先后以《安徽推进高端协同创新平台》《解码安徽科创基因》为题，报道我校科技创新改革成果；新华社、《科技日报》《中国科学报》等中央级权威主流媒体报道我校创新性成果30余次。《中国教育报》教育周刊整版刊出《“双一流”背景下大学教学怎么改——来自合肥工业大学的探索》，《中国青年报》以《合肥工业大学“双创”教育贯通课堂内外》头版报道我校三位一体的教育教学体系，《安徽日报》以《释放创新激情 放飞创业梦想》报道我校创新创业教育成果。三是强化媒体联动，拓宽传播渠道。新华社两次进行海外推送和直播；组织第四届全国主流网络媒体安徽高校行活动，在浙江、江苏、甘肃、河北、四川、云南等外省主流网络媒体发稿20余篇。先后就大学生科技文化节、互联网+大学生创新创业大赛、大学生方程式赛车等活动开展集中采访，全方位展示学校各项办学成果。
集结新媒体平台，彰显网络宣传优势。形成学校、部门、学院、班级互联互通的校园新媒体矩阵，利用图解图片、动画视频等生动活泼的表现形式，创作鲜活的新媒体稿件，在师生中获得较好传播效果。学校官方微博新增粉丝近万人，发布消息5200条，累计阅读量近5000万人次，直播6次，在每月教育部直属高校新媒体排行榜中稳居前20名，最好成绩11名；官方微信新增粉丝1.3万人，累计粉丝达7.1万余人，推送图文320余篇，其中单篇阅读量破万的稿件50篇，累计阅读量达220万人次，在每月教育部直属高新媒体排行榜中连续多月进入前30名。坚持“大事齐发声、每月一互动”，精心打造冰糖“朋友圈”，在喜闻乐见中传播社会主义核心价值观，传递正能量，校园新媒体日益成为师生和校友身边有温度的“小伙伴”、心贴心的“好朋友”、并肩前行的“引路人”。学校新媒体阵地形成以采编、设计、应用开发为核心业务，微博、微信、今日头条、QQ空间为新媒体主战场，冰糖文创、“冰糖问雪梨”、校园风光片为衍生产品的特色新媒体工作格局。新媒体联盟现有成员已达30余家，截止目前联盟共计发布微信稿件4600余篇，累计阅读量350余万人次。
六、传承校园文化，发挥以文化人以文育人的重要作用
扎实开展校园文化建设。以建设优良的校风、教风、学风为目标，弘扬校训精神为重点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，大力传承弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。推荐2017年安徽省道德模范、美德少年，完成合肥工业大学校歌MV摄录工作，邀请中国文字博物馆来校举办“汉字进校园”活动，举行“2017合工大迎七一校园快闪”活动，用最青春、时尚的艺术行为向祖国、向党献礼。组织我校青年教师参加安徽省高校教师“好校风、好家风、好故事”演讲比赛，化工学院吴祥老师荣获二等奖，联合学校有关部门举办教职工“放歌新时代，启航新征程”合唱比赛。
培育校园文化活动品牌。积极开展“12·9文艺汇演”、高雅艺术进校园、“人文素质”讲堂、“斛兵有约”、“礼敬优秀传统文化”系列报告会等传统品牌文化活动。在教育部第三届“礼敬中华优秀传统文化”中荣获特色展示项目单位。组织《“学·诵·演”传承文化基因“知·信·行”坚守精神家园——合肥工业大学打造“阐发·诵读·展演”三位一体的传统文化育人工程》申报第四届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果。
合力创建文明校园。将校园文明创建与推进学校各项事业科学发展紧密结合，调动全校师生的积极性和创造性，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供良好育人环境。学校通过第四届全国文明单位复查工作，荣获首届全国文明校园荣誉称号，获得第十一届安徽省文明单位称号。全面实施学校七五法治宣传教育规划，先后组织师生赴利辛县城北镇陈营村、灵璧县黄湾镇砂坝村开展文化扶贫文艺下乡演出，为扶贫攻坚倾力服务。
回顾一年来的工作，在学校党委的坚强领导下，在校内各单位的大力支持下，宣传部全体同志兢兢业业、顽强拼搏，勇担使命，为学校建设发展做出了积极的贡献。
新的一年，我们将高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和学校第八次党代会精神，进一步加强和改进学校宣传思想工作，为建设国际知名的研究型高水平大学和世界一流学科作出更大贡献，为全面决胜小康，夺取新时代中国特色社会主义新胜利作出新的更大努力。
党委宣传部
2017年12月20日
