12月11日，学校在屯溪路校区东风报告厅召开会议，通报合肥工业大学党的群众路线教育实践活动校领导班子专题民主生活会情况。全体校领导班子成员，学校党委委员和纪委委员，中层领导干部，近三年退出校领导班子的老领导，各民主党派负责人、省级及以上人大代表、政协委员，部分党代会代表、教代会代表、教授代表及中青年教师代表听取了情况通报。教育部第五督导组成员：教育部发展规划司直属基建处调研员江梦、国家教育行政学院办公室副主任姜永平出席会议。
校党委书记李廉作情况通报。他首先通报了专题民主生活会会前准备情况。为使全体领导班子成员开好高质量的专题民主生活会，学校党委认真组织，周密安排，班子成员带头组织学习，参加调研，征求意见，梳理问题，撰写对照检查材料，在会前做了扎实细致的准备工作。学校在全校范围内进行全面动员部署，精心组织学习；校领导班子广泛征求意见，认真梳理问题；坦诚谈心交心，统一发展共识；认真自我剖析，深刻撰写材料。校级领导班子对照中央要求、党章规定进行分析检查，主要检查“四风”的主要表现；在自身原因上就问题的思想根源进行对照检查，问题找的不准不过关，问题剖析不深不过关，问题解决思路不清不过关。校领导班子对照检查材料紧扣主题，开门见山，重点突出，既联系工作实际，又触及思想灵魂，正视矛盾和问题。
李廉重点通报了专题民主生活会的召开情况和取得的主要成效。12月4日，在学校领导班子专题民主生活会上，校领导班子及成员紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真检查了在保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁方面存在的差距和不足。特别是对照中央八项规定，重点检查了在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面的主要问题。在开展批评与自我批评过程中，所有校领导能正视问题、剖析根源；实事求是、开诚布公；大家都本着维护学校发展，推进学校改革的目的，出于公心和党心，敢于正视问题和矛盾，当面指出工作中的不足和缺陷，不护短，不隐瞒，达到了良好的效果。此次专题民主生活会查找问题透彻，剖析原因深入；明确努力方向，细化改进措施。
李廉指出，针对领导班子对照检查材料查摆的问题，班子成员经过认真分析，在整改措施中列出了4个方面、16条整改措施。一是正学风、改作风、树新风，坚决反对形式主义。重点是进一步加强学习型党组织建设；增强学校发展战略的研究，推进学校继续健康快速发展；改进和完善领导方式和工作机制；在班子内部加强党性和党纪教育，牢固树立执政为民的宗旨意识；领导班子带头改进工作作风，树立新风。二是走基层，顺民意，强服务，坚决反对官僚主义。重点是坚持领导班子成员联系基层、联系民主党派负责人、联系学科带头人、联系学生党支部及学生班级等联系群众制度，继续发扬领导班子成员联系点工作形式；坚持问政于师生、问需于师生、问计于师生；加强效能建设，进一步推动服务承诺制、限时办结制、首问责任制、一次告知制、责任追究制等制度的落实，逐步营造竞争向上的高效执行力；进一步强化岗位责任意识、服务细节、考核评价激励机制等；进一步制定具体方案，把民生工程放在重要地位，纳入学校的总体发展规划。三是振精神，勤工作，正风气，坚决反对享乐主义。重点是发扬艰苦奋斗精神，牢记“两个务必”，增强忧患意识和高等教育发展的竞争意识；坚决克服精神懈怠，满足现状，畏难情绪，不断提高领导班子整体合力；不断提高领导班子治校兴校能力，尤其是解决困难问题和复杂问题的能力。四是作表率，倡节俭，提效益，坚决反对奢靡之风。重点是领导班子要严格地要求自己，时时刻刻按照反对“四风”的要求，发挥好表率作用；要严格执行中央八项规定、教育部20条实施办法和学校18条规定，进一步树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员严控职务消费，认真执行学校有关公务接待的标准；要严格落实党风廉政建设的各项规定和责任制，明确自律标准和要求，同一切违犯准则现象作斗争；要进一步健全师生员工监督机制，不断完善和规范党务公开、校务公开和信息公开等制度。李廉表示，学校领导班子将根据这次民主生活会，进一步做好下一阶段的整改工作。逐条列出整改意见，使得群众路线教育实践活动真正取得实效。
教育部第五督导组对我校党委围绕这次专题民主生活会所做的充分准备给予了肯定。督导组组长顾海良在我校领导班子专题民主生活会上指出，经过近10个小时的对照检查分析，批评与自我批评，合肥工业大学领导班子专题民主生活会质量高、触动深、收获大，对于推动作风转变和学校工作开展具有重要意义。督导组认为，合肥工业大学领导班子专题民主生活会充分做好各项准备工作，紧密围绕活动主题，能够深入剖析产生问题的根源，积极开展批评与自我批评，提出切实可行的改进措施。
通报会上，李廉还就我校教育实践活动下一阶段的工作作了部署和安排。他要求全校各基层党委、党总支、直属党支部积极开展“回头看”活动，认真落实习近平同志有关党的群众路线教育“回头看”的指示精神，重点是做到教育部要求的“六看”；全力推进整改落实，以对照检查材料为根据，以反对“四风”为切入点，在建章立制上狠下功夫，将这次活动的成果转化为长效机制；切实抓好建章立制，要围绕“四风”问题，加快体制机制的建设，努力推进现代大学制度建设，学校和各二级单位都要在搞好各项规定动作的同时，认真开好党委会议或者党政联席会议，结合本单位实际情况，以及群众反映集中的问题，制定好相关制度，用体制和机制建设来推进各项工作；坚持以活动实际成效促进工作，坚持统筹兼顾，把做好教育实践活动与学习贯彻落实党的十八届三中全会精神、学校年终考核和谋划明年主要工作紧密结合起来，努力做到两手抓，两不误；坚持不懈地加强自身建设，进一步加强学校和各单位领导班子思想政治建设，带头遵守廉洁从政各项规定，继续深入做好谈心谈话、沟通交流，用好批评与自我批评武器，在学校重大改革措施方面，形成共识，齐心合力，推进学校更好更快地取得新发展。
校长徐枞巍主持会议。他在总结讲话中指出，我校教育实践活动在教育部的统筹安排下，在教育部第五督导组的精心指导下，通过全校上下的共同努力下，已经取得了阶段性的成果。他希望各基层党委、党总支、直属党支部认真学习领会、贯彻本次通报会的精神，切实按照部党组的要求，以更高标准、更严要求开展教育实践活动，尤其是要认真抓好“整改落实，建章立制”工作；建立长效机制，把整改落实和建章立制结合起来，与学习贯彻落实党的十八届三中全会精神、年终考核工作、谋划明年工作结合起来；统筹兼顾各项工作，注重活动与工作“两手抓、两不误、两促进”，要把此次教育实践活动取得的成果释放到学校改革发展的各项工作中去；按照学校教育实践活动领导小组和《关于报送党的群众路线教育实践活动整改落实有关内容的通知》的要求，将学校在此次教育实践活动中征集到的意见建议，按照整改落实、建章立制的要求，将整改落实的内容、整改的措施，以及将要出台哪些制度等内容，逐条列举，详细制定整改落实方案，并报送校教育实践活动领导小组办公室。整改落实方案和落实结果，要采取适当方式向师生员工公布，自觉接受监督。各基层党委、党总支、直属党支部要对重点、难点问题，制定整改任务书、时间表，向师生员工公布，实行一把手负责制，并明确领导班子成员责任，责任到人，抓好落实。
学校通报教育实践活动校领导班子民主生活会情况
