9月6日下午,校党委理论学习中心组(扩大)举行集体学习会,与会同志深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话和视察安徽重要讲话精神,结合个人思想和工作实际,畅谈了学习体会和认识。校党委书记袁自煌主持会议。
11位同志在会上作交流发言。大家在发言中表示,习近平总书记在庆祝中国共产党建党95周年大会上的重要讲话,全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献,深刻阐明了对近代以来我国社会发展的规律性认识,深刻阐明了我们党的执政理念和执政方略,深刻阐明了我们党对重大国内外问题的原则立场,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,准确把握精髓要义,深刻理解“不忘初心,继续前进”的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对于不断推进学校各项工作,落实立德树人根本任务,实现把学校建设成为国际知名的研究型高水平大学和建设一批世界一流学科的奋斗目标,具有重大的理论和现实意义。他们纷纷表示,作为一名党员和党员领导干部,要不忘初心,立足本职岗位精心谋划,踏实工作,为学校建设高水平大学和“双一流”大学而努力。
会上,袁自煌发表了讲话。他说,校党委理论学习中心组成员与各基层党委(党总支、直属党支部)书记集中学习交流,既是对学习的检查、监督,又可以相互启发共同提高,推动全校学习习近平总书记“七一”重要讲话不断深入。
袁自煌指出,准确把握习近平总书记“七一”重要讲话精神,首先要深刻理解习近平总书记讲话中三个“深刻改变”的含义,才能真正理解三个“伟大历史贡献”、三个“历史告诉我们”和三个“长期坚持、永不动摇”。
袁自煌说,习近平总书记在“七一”重要讲话中,代表中国共产党向全国人民、全世界庄严宣誓,坚持不忘初心、继续前进,并从八个方面提出了要求,为全党在新的历史起点做好党和国家各项工作,指明了前进方向,明确了行动指南。
袁自煌在讲话中联系高等教育和学校发展的实际,对照习近平总书记提出的“不忘初心,继续前进”八个方面进行了深入地分析。他强调,对于中国高等教育工作者来说,不忘初心,继续前进,就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法和党的理论创新成果作为指导,认识中国的高等教育,特别是要客观清醒地认识学校办学实践、改革发展实践中存在的各种问题,分析、解决学校改革发展实践中遇到的各种问题,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义在意识形态的领导地位,帮助学生树立正确的人生理想,积极作为实现中国特色社会主义的共同理想,办好人民满意的大学。
袁自煌在讲话中指出,学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,不忘初心,继续前进,首先要全面加强党的建设,对我们学校来说,加强党的建设,就是把严的要求贯彻全过程,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严,推进制度全覆盖,用制度管人管事。就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,时刻把政治纪律和政治规矩挺在前面,牢记入党誓词,自觉遵守党章党纪党规。全体党员尤其是党员领导干部要按照学校“两学一做”学习教育的要求,严格对照党章、党纪的有关规定和要求,严肃党内政治生活,真正把学校各级党的组织建设好,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,激励全校师生员工立足本职岗位,切实推动学校高水平大学建设和“十三五”规划的落实。
学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,不忘初心,继续前进,对合肥工大全体党员来说,一个重要任务就是要把校园文化建设好。袁自煌指出,文化与人、与一个组织、与一个学校,就像空气、阳光和水,须臾不可或缺。我们既要继承和弘扬中华民族优秀传统文化,从5000多年中华文明历史中汲取宝贵的营养;要充分挖掘建校71年来学校优秀文化传统,以社会主义先进文化推动,促进学校改革建设和发展。我们要通过校园文化建设和培育,培养全校师生员工献身科学、追求真理的宏大志向,担当天下、心系苍生的远大情怀,严以律己、宽以待人的博大胸襟,直面客观事实、尊重真理的理性思维;我们要通过校园文化建设和培育,凝聚人心,增强共识,紧紧聚焦学校“双一流”大学建设,全心全意依靠师生员工,进一步激发全校师生员工的积极性、主动性、创造性,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出合肥工大应有的贡献。
袁自煌最后强调,全校党员领导干部要本着对党和人民的事业高度负责的态度,按照中共中央、教育部党组、安徽省委的要求和学校党委的安排部署,把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,贯穿“两学一做”学习教育全过程。全校各级党组织和全体党员要紧密结合高等教育和自己的工作实际,认真学习习近平总书记“七一”重要讲话,力求学深一些,学透一些,系统一些,真正学通弄懂总书记讲话的精髓要义,完成理论武装头脑的工作,从而达到指导实践、推动工作的目的,为学校建设国际知名的研究型高水平大学和建设一批世界一流学科作贡献。